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“在家上学”,可以不去学校上学吗?

时间:2011-10-24 16:55来源:新浪博客 作者:儿童读经教育 点击:
“在家上学”,可以不去学校上学吗?

原文来源于:http://blog.sina.com.cn/s/blog_63eff7f40100vakt.html

“在家上学”,可以不去学校上学吗?

                   答遂昌王财贵经典学校老师问(三)


 

年轻女老师问:

有好多家长,我也会跟他们讲这个,让他们孩子读经,但是好多家长就是,并且有一定的家庭教育意识的,他还是会碰到一个问题,就是孩子读经读到最后,他还是要最终的一个结局,就是现在,好像我们自己都明白,至少孩子的人性得到一种长养,但是很多家长确实需要一种外在的什么东西,他好像没有一个可得的目标。

 

王财贵教授答:

这是可以解决的,至少是可以说明的。那我在台湾,在台湾从2000年,到现在已经十一年了,从十一年前,我就在台湾开始推广自学,在家自学,就是不上学,就是义务教育不去上,叫做在家自学,在家自学的观念只适合,面对义务教育,因为义务教育国家规定这是你的受教育的义务,不是权利而已,其实受教育是人的权利,现在把受教育变成是一种义务,这是一种政治的操作,这不是最正常的,好了呐,那现在全世界都这样,有义务教育,基础教育是义务教育,义务的话意思是,家长一定要送孩子在某个时间之内,上国家的学,本来是六年现在变成九年,九年义务,西方国家十二年,但到了第九年的时候大概就没有那么严格,最严格的是前六年,六岁到十二岁,这一段最严格。

 

那后来,台湾就从2008年,有一个法规,就是可以申请“在家自学”,那就可以不去上义务的学校,但要申请,那不去上义务学校,叫在家自学,就是在家教育。这是从美国学来的,美国叫“Home Schooling”,家庭学校,在家教育的意思,这个Schooling不是翻译成“学习”的意思,翻译成教育啦,就是家庭教育,在家教育,台湾称为“在家自学”。那在家自学就会有两种情况产生,一种是家庭自己教,一个是有另外的学校,不同于体制的学校的教学。政府两种都有规范,你怎么家庭做,怎么开一个实验的学校,实验就是不同于体制的学校,都有。那我从2000年,在台湾就鼓吹在家自学,那在家自学,顺便就鼓吹私塾,这样子,所以我提倡私塾是第十一年。那这个,我们这个学校,他的底子是来自于莱州,这个莱州,赵老师办学是从九年前,等于是2002年,2003年,到现在九年嘛,所以等于是我在台湾推动的很快的不久,赵老师就开始在这里办,开始办在家自学,学校型的在家自学。那么还没有申请学校的资质叫私塾,已经申请学校的资质叫做读经学校,所以变成是家庭自我教育,私塾教育,读经学校教育,就这三类。那既然是在家自学,学籍,在台湾是有学籍的,我申请之日,我的学籍挂在学校,我只在家教,教几年,我再回学校,这叫接轨。

 

那如果是私塾呢?就是根本不理这个,不必申请,不申请了,反正我就自己处理,在台湾,在台湾是这样,有人说,我的孩子想要读经全天读经怎么办?我说,你就申请在家自学,那有些地方不好申请,因为各县市的情况不一样,有的不好申请,说如果申请不通过怎么办?我说,通过就在家自学,不通过那你就请假,怎么请假?每个礼拜请五天假就可以了,就请假啊,那请假不准怎么办?请假不准我就不去上学啊,那不上学怎么办?不上学他也没有什么办法,除非他派警察来抓,抓人,所以到现在为止,还没有发现警察来抓人的现象,但是学校,学校老师主任校长来骚扰倒是有的,常打电话来,你孩子赶快来上学!要不然给你报什么,报辍学,报辍学学生,辍学学生是要抓去一个什么学校,一个专门管那个逃学的学生的学校,那家长就很紧张,要么就罚钱,到现在为止还没有过,因为有些家长受到这种压迫,骚扰,就顶不住了,于是就上学去了。

 

在大陆是没有这个在家自学法规,有一阵子,上海孟母堂周应之老师,他说,他要来争取这个法规,要像台湾一样,有一个可以申请在家自学的办法,我说你千万不要去,你如果要去申请这个法规的话,就跟台湾一样,你要去申请的话,家长就要写很多的案子,然后交上去,交上去了以后,然后一大堆人,一大堆人所谓学者,教育官员教育领导来审查,那么审查有时候是不客气的,台北最客气,其他县市有些不客气,他来指导你,他什么东西都不懂,他要指导你。那它替人家的孩子烦恼很多,那人家家长,家长已经知道怎么管孩子,他还要来指导他教他,等等。不管它啦。那如果这样的话,将来你如果要成私塾,像台湾,你如果成学校,也要申请,他来检查,你怎么安排,那就麻烦,所以我说,你千万不要申请,为什么不要申请呢?因为,因为我们做的事情不是坏事,而且教育的领导他都知道这是好事,那这样子,你也不必要去告诉他说,我要开一个私塾了,你去找他麻烦!他要答应你又不行,他不答应你又良心不安,所以你不是找他麻烦吗?所以就这样照做。那台湾也是,不去,不去就不去吧,那这个也是不合法规,但是你要知道,他不是不合法律,更不是不合宪法。

 

宪法是,不是赋予,而是保障家长的教育权,所以家长是孩子的第一个教育权的保有者,不是政府啊,不是学校啊,你要知道,所以家长有教育权,有自由选择教育的权利,这是宪法保障的。但是国家下来订定法律,不谈这一套,因为法律是对道德不道德做规范的;然后是法规,法规和法律不一样啊,这一些规则规条,为了行政,比如说教育,为了教育的行政,为了推行教育,他有一些规则,而有关这个义务,你的孩子必须受基础教育,这一种的规定,他不管道德不道德,你不可以说一个家长不把孩子送去学校就不道德嘛,懂吗?你不可以这样讲嘛,但是一个人杀人放火就不道德嘛,你可以这样讲,对不对?所以没有让孩子去上学不是杀人放火这样子的事情,所以他是法规,是国家推行某一种政策,他必须有的一种手续,懂吗?所以有人说,我们怎么可以不申请,我们不是犯法了吗?我说你这个叫犯法吗?犯法的意思就是你不道德啊,你只是不合法规,那不合法规是什么意思呢?这个法律所规定的是永恒的,比如说,损人利己它是不道德的,这是从古代损人利己就不道德,要处罚,懂吗?到了现在,到了将来,损人利己都要受处罚,懂吗?这叫法律,法律规定。至于法规,有没有人说孔子小时候怎么,跟着他妈妈织布时在那里读书,这个没有上学,处罚!没有这样子啊,孔子没有上学啊,懂吗?子贡上学也不是像现在这样,当当当上课了,赶快上课,当当当下课了赶快下课,没有这样子啊。孔子周游列国,带着学生到处走,那还了得?那鲁国政府不是要干涉吗?没有的,懂吗?(大家鼓掌)

 

李宁老师你以前当这个体制学校的老师还是当主任还是校长?你想想,你若带着学生出走十二年,这个,政府不管?笑话!(李宁老师:我们那个学校,只要出校只要超过五小时,要被教育局立案)。所以现在就不能出现孔子!呵呵呵(大家笑),所以这叫法规,懂吗?这不是永恒的,知道吗?这只是近代的,近几十年来国家的规定,为了推行教育的规定,以前不是这样,将来可能也不是这样,懂吗?所以这个要分清楚啊。这个家长的头脑很大,所以我跟他说你不要烦恼,你并没有违背道德,你只是为了孩子好,就是你所选择的教育的方法不一样,不是吗?没错!所以,就这样的问题。那,好,你脱离学校了,没有申请,不管台湾还是大陆,台湾是有这个办法,我们不要,大陆是没有这个办法,没有这个法,法规,没有法规,那就没有法规可循,所以这个体制的学籍就没有,那学籍没有就没有毕业证书,那大家就烦恼,那怎么办呢?因为每个人都还是,那家长还是在这个社会的运转的习性当中,他已经有这个固定的认定,认为一个孩子一定要小学,中学,大学,这样子走上来,这才叫受教育。这些都是一种思想的框框,框限,思想的限制,他的心灵并不广大,乃至于他的眼光也没有开放,他也不知道世界走到什么地步,本来教育是什么意思,他都不懂,苏格拉底他没有开学校啊,懂吗?

 

那,我们又懂得教育的本质,我们现在所做的合符教育的本质,那我们就应该安心。但是家长又不能,又不能脱离这个社会的锁链,这个机器的运转,他不能脱离。所以他烦恼,那这个烦恼,我们也应该通人情,替他解决,其实可以不解决的,但是呢如果不解决它呢,不解决家长的烦恼,我们所能教的学生就比较有限,都一些有高智慧的家长,懂吗?我可以不要啊,我可以不要学籍,懂吗?但是一般群众,群众都是盲目的,盲目,盲从。所以对一般群众,他就不能来,不能来不是一般群众受限制受伤害,是他的孩子受伤害,懂吗?我们是顾虑到这个孩子,所以,要给家长安心。所以我们也就要想一些办法给家长安心,这叫接轨。

 

 

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