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【重磅】回归传承|因材施教巡讲——海口站

时间:2017-08-02 09:22来源:未知 作者:田桂良 点击:
赵升君老师与田桂良老师在海口 对教育有思考的,有困惑的家长朋友们: 当您所有的管教手段用尽,却换来孩子厌学逆反时,还要继续 努力吗?要不要想想问题出在哪儿,如何解决? 朋友,您可曾想过:一个班五十个孩子,可不可以穿同一个标准的衣服?不能。因为

 

 
赵升君老师与田桂良老师在海口


 

对教育有思考的,有困惑的家长朋友们:

当您所有的管教手段用尽,却换来孩子厌学逆反时,还要继续“努力”吗?要不要想想问题出在哪儿,如何解决?

朋友,您可曾想过:一个班五十个孩子,可不可以穿同一个标准的衣服?不能。因为身材有差别。

那么同理,人的智商认知各有不同,把不同认知水平的孩子放在同一个班里统一进度统一标准,相当于给不同的身材穿同样的衣服,这样合理吗?
 

当我们头疼孩子玩游戏时,您可曾想过,只要转念,我们的孩子学习也会和玩游戏一样乐此不疲。

您可曾想过,当年毛主席长征时也看书(二十四史类),晚年患白内障时还会让秘书读书给他听。这并不是特例。

百年前我们民族的读书人基本上都是这样的爱书如命。

为什么如此?因为百年前的老师都是因材施教。因材施教,我们从小就听过,但我们真正了解吗?我们可曾真正地把它用到过教育的过程中去吗?还是用一刀切给替代,从而导致了诸多教育问题?

 

百年前乃至两千年前,国人是怎么学习到呢?具体怎么因材施教呢?是读背古书古文吗?
 

为何读经、爱好国学,按自己认定的方法做了十多年,内心中却始终不安,总感觉不得其门而入?

学儒多年的读不懂经史。

学佛多年的的读不懂佛经。

学中医多年的看不懂《伤寒论》、《内经》

学道多年读不懂《老庄》。

为何背了后面的,前面的都忘了,乃至于读了几百遍,十年八年背完几十万字,都很快忘光?
 

为何专门读经多年下来,竟然感觉没有扎下中国文化的根?孩子不喜欢国学,乃至于失去了对学习的兴趣?

为何面对《左传》、《史记》类的古书始终觉得高远晦涩,无法像读白话文一样轻松阅读,更无法领略其中智慧?

为何看了不少解经的注疏,又要靠白话解?

你可曾想过:自己仅仅学了六年的语文课本,居然可以读一切的白话文的书。

那么古人有没有一种方法:通过三五年的学习,自然能通经史子集?

答案是肯定的:有!中华民族有史以来都是这样的。从古代到近代的所有私塾先生,他们从未曾在一起开过“教学研讨会”,却能够培养出精通经史子集的人才。

那问题出在哪儿?

 

问题就出在我们用读白话文的思维直接去读经,就好比用安卓系统去打开苹果系统。如此下来,十年百年永无可能!

百年之殤:白话解文言,永断中华文化之根的荒唐方式!

文言体系重建,让中国读书人和读报纸一样读古书,这才是复兴传统文化的枢机所在。

赵升君老师和田桂良老师,驱车前往安徽太湖县拜访读过私塾的殷阮东先生。距县城近六十公里崎岖泥泞山路。下乡前往……

田桂良老师与赵升君老师参访安徽庐江中华文化中心。

太湖县殷阮东先生和赵升君老师 

 探访太湖县文博园
 

现如今我们如何传承与复兴传统文化?

如何落实一对一、因材施教?

如何培养孩子的自学能力?

如何通过汉字的音、形、义、韵打通文言文识字关、阅读关?

如何练就说文解字的本领?

等等问题……

赵升君老师简介:

       自1994年开始,学习佛教,中医。八载时光,自谓不可说不用功,然皆不得其门,至2002年,反省得知是小时候无经典基础所致。适逢王教授之读经理念,以为道在于斯,便一路实践,办起学堂、学校,至2011年,又十年过去。反观过往十年读经教育,却发觉只是换了内容的应试教育而已。虽办学于莱州、遂昌两地,包括全国读经夏令营,亦在读经圈有很大的影响力,然仍心不安。
       2012年,开始十年读经,反省总结。自徐建顺《我所理解的中国古代教育》一书,开始彻底自我否定,学习古人传承体系,忽忽又五年多过去,致此,方知古人读经,有完整的体系方法。


       今人之乱,皆是近代妖魔化古人所致。

       不了解古人如何教经典,皆是想当然自搞一套,一定是有因无果,二十年所见多矣。 


    

东莱国学简介:
       东莱国学具有十五年国学教育探索经验,近几年来,更是在因材施教、一对一教学,回归中国传统私塾教学方面做了大量的实践和探索。学校先后接待过海内外各地访客,全国各个省市、香港、台湾,以及美国、英国、法国、德国、意大利、日本、越南、马来西亚、新西兰、等十几个国家或地区的3000多名学员参加过东莱国学的学习培训,省级、市级领导多次到学校参观指导工作。 

二、适宜对象

       本次研讨会,适合有一定读经教育基础、并实践过一段时间的学生家长、读经届老师、国学爱好者,尤其是私塾学堂和国学幼教机构负责人、国学教育工作者。

特别邀请参会对象

对国学文化有兴趣的

对儿童教育有关心的

为人父母师长的

想读经的孩子家长

已经读经的孩子家长

已经读经,但效果不理想的孩子家长

已经读经,但前途迷茫焦虑纠结家长

以及,想开办国学教育和读经班的;

 

会议:

时间:2017年 85日,周日上午(9:30-11:30)

地址:海口市秀英区粤海大道,富力盈溪谷小区。(北门内左)

报名及咨询电话:
田桂良:
电话微信:18889863888  
费用:180元/人。微信转账并确认。
谢绝空降,谢绝送花……




附:因材施教 重建文言体系 六月全国巡讲在听众中反响很好,应各地要求,七八月份巡讲即将拉开序幕。

 

现已确定的场次有:

一【潍坊站】

杨老师13375361731

举办时间:7月13

 

二【淄博站】

郭老师15065867777

举办时间:7月15

 

三【临沂站】

段老师15315091219

举办时间:7月16

 

四 【连云港站】

李老师13016916905

举办时间:717

五【南京站】

杨老师13585185322

举办时间:7月18号晚上座谈。19号讲座。

 

六【温州站】

李老师18967775688

举办时间:7月20-21

 

七【上海站】

蔡老师15026614490

举办时间:7月22

 

八【三明站】

夏老师18960559711

 

九【厦门站】

曾老师18060922287/黄老师13959210218

举办时间:7月27-29

 

十【深圳站】

焦老师18688832029

举办时间:7月30

 

十一【广西站】

梁老师18934712035

举办时间:8月1-3

 

十二【海口站】

田老师18889863888

举办时间:8月5号
地址:海口市秀英区粤海大道,富力盈溪谷小区幼儿园。(北门内左)

十三【长沙站】

饶子荣13387488282

举办时间:86

八月六号以前的讲座已排满,八月八号到十五号尚有一周空档,有意向举办讲座的朋友联系

饶建峰

13362036464

赵升君

13305781571

 

相聚一方

共话教育良策

回归传承

重建文言体系

我们一起尽绵薄之力……

(责任编辑:田桂良)
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